全教會理事長張旭政表示，處理不適任教師，真正關鍵點在校長是否要啟動、調查程序是否完備，籲請該校校長積極強化處理程序，他們願意提供專業人才協助調查，以免案件最終不了了之。
全教會表示，學生A轉學到他校後，因表示下體會痛，且有尿不出來OK忠訓 現金週轉期間、半夜尿床等情形，才跟家長表示曾經被甲師不當處罰。
家長之後以性平事件申請學校性平會調查，案經性平會的調查小組調查後，發現甲師對A生確有不當處罰，並經常施以體罰；不僅如此，也常對其他學生體罰。全教會說，甲師行為不屬於性霸凌或性騷擾，是屬於教師法第14條第1項第12款之：「體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害。」並建議應對甲師為「解聘」為宜。
案經移送回學校處理後，學校雖組了調查小組，然未經過調查，直接以性平會的調查報告移請教評會審議。教評會通過解聘後，當事人甲師向桃園市政府提起訴願。
桃園市政府訴願審議委員會認定學校有「未盡職權調查之義務」、「未斟酌或調查對於當事人有利事項」，以及「未就當事人所提意見予以回應或說明不採理由等程序不備之事項」，因而認定甲師訴願有理由，並撤銷解聘處分。
全教會所屬桃園市教師會經A生家長陳情後，積極了解，發現該校校長處理態度消極，學校人事主任希望聘請律師協助處理，但校長指沒有預算，又不向桃園市教育局申請協助。4月29日桃園市教師會親自至學校與校長溝通，校長親口回應學校已聘請律師處理，但至5月3日中午卻被發現學校其實尚未聘雇律師。
全教會說，同時有傳聞，本案有地方政治人物施壓，要求校長放過甲師，讓甲師能順利退休。是否因此造成校長消極處理，不得而知。但可知的是，倘若校長不夠積極，本案恐怕將有證據不足或程序一再違法，最後不了了之。
全教會基於保障學生受教權，對於不適任教師秉持勿枉勿縱的態度，籲請該校校長應積極處理，善盡調查職責並補強程序。全教會並願意提供專業人才，協助學校進行蒐證及調查程序，期盼能將本案的前因後果說明清楚，並給予當事人應有的對待與評價。
全教會表示，處理不適任教師是社會的共識，更是所有教育團體的共識，然而其主要處理關鍵是校長是否啟動，以及調查過程是否完備。全教會希望社會各界能了解關鍵所在，並願意協助學校強化處理程序，以保障學生受教權及教師尊嚴。
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